花蓮大興國小數學觀議課
科目：數學（小數、等值分數） 年級：三、四年級
採用平行教學模式，四年級學生在「折、畫」中學數學，
實際操作的方式學等值，課堂中採直接教學及間接教學交錯，
小老師對於指導語及操作熟悉，並結合數位平台來檢測學習成果；
三年級學生，練習講出他學習到小數，兩邊學生熟悉上課方式，也因為實際操作中-「畫」出等值分數，
有不同的答案，進一步可讓學生討論。
